« آشنايي با مركز مديريت حوزه هاي علميه خواهران »

 

اين مركز در اواخر سال 1375 از سوي شوراي عالي حوزه علميه قم  به منظور ساماندهي و هدايت ونظارت برتحصيلات حوزوي زنان و نيز فراهم‌سازي بستر توسعه پايدار حوزه‌هاي علميه بانوان تأسيس گرديد و فعاليت‌هاي خود را براي تحقق مأموريت‌ها و سياست‌ها و اهداف ذيل آغاز نمود.

 

مأموريت‌ها :

1.  تربیت خواهران مستعد وکارآمد برای رفع نیازهای دینی جامعه ، نظام اسلامی و حوزه‌های علمیه.

2.   صیانت و دفاع از جامعیت ، بالندگی و برتری اسلام و معارف اهل بیت (اسلام ناب محمدی) در برابر شبهات، بدعت ها ، خرافات و اندیشه های التقاطی وانحرافی مطرح میان زنان وخانواده‌ها.

3.  تبلیغ ، ترویج ، تثبیت و تعمیق ارزشها ومعارف اسلامی در میان نسوان و خانواده‌های آنان.

4.  تبیین حقانیت و کارآمدی دین مبین اسلام ومکتب اهل بیت (اسلام ناب محمدی) در پاسخگویی به نیازهای زنان وخانواده آنان.

5. نظریه پردازی و تولید علم در عرصه مسائل زن و خانواده مبتنی بر اسلام ومعارف وحیانی.

6. تحقیق، بررسی و استنباط احکام وآموزه های اسلامی در مسائل اختصاصی زن و خانواده.

7. حمایت از حضور و فعالیت مؤثر خواهران حوزوی در پشتیبانی از تحکیم ، ارتقاء و گسترش نظام اسلامی.

8.    حمایت از مشارکت مؤثر خواهران  حوزوی در حمایت از ایجاد ، استقرار و گسترش تمدن اسلامی در جهان به ویژه در عرصه زنان و خانواده‌ها.  

 

سياست‌های بنیادین :

 

اهداف کلان مرکز در افق چشم انداز

1.  ارتقاء و تثبیت جایگاه مرکز و حوزه‌های علمیه خواهران به عنوان نهادی مستقل و مرجع در مسائل علمی، فرهنگی و دینی جامعه زنان در سطح ملی و منطقه‌ای.

2.  دستیابی به نظام آموزشی- تربیتی با رویکرد تقویت پژوهش مبتنی بر فقه حکومتی و بهره‌مند از اصول اساسی و ارزشی حوزه‌های علمیه خواهران.

3. بهبود و ارتقاء علمی و فرهنگی حوزه‌هاي علمیه خواهران متناسب با نقش و مأموریت‌های مرکز در هندسه علمی و فرهنگی کشور از طریق به‌گزینی و بازآفرینی علوم رایج حوزه، بهره‌گیری از علوم اسلامی و انسانی و تأسیس علوم میان‌رشته‌ای و سایر طرق.

4. افزایش کمی و کیفی جذب افراد مستعد و تربیت آنان بر اساس اسوه‌های دینی چون حضرت زهرا«علیهاالسلام» و پرورش شخصیت دین‌محور پایدار در فراگیران و ارتقاء توانمندی آن‌ها جهت ایفای نقش مؤثر در مسؤولیت‌های خانوادگی، علمی، فرهنگی، سیاسی و اجتماعی.

5. ارتقاء همگامی و همراهی کادر علمی- اداري و طلاب مرکز با پیشرفت‌ها و تحولات علمی جاری در بستر زمان با بهره‌گیری مناسب از شیوه‌های کاربردی و ابزارها و فناوری‌های نوین و بدیع علمی، آموزشی و فرهنگی.

6. ترویج و تعمیق باورها، ارزش‌ها و احکام دینی در جامعه زنان و هدایت جامعه به سوی الگوی کامل زن مسلمان از طریق تولید و عرضه محصولات فرهنگی متناسب با نیازهای مخاطبان با استفاده از فناوری و تجهیزات روزآمد.

7. ارتقاء توان پاسخگویی علمی و منطقی به نیازهای فکری و معرفتی و شبهه‌زدایی به ویژه از جامعه زنان در حوزه مأموریت‌های مرکز.

8. دستیابی نظام جامع اطلاع‌رسانی به منظور تأمین نیازهای فکری و فرهنگی اقشار و اصناف مختلف با بهره‌گیری از ابزارهای رسانه‌ای، متناسب با نیازهای فردي، اجتماعي و حكومتي مخاطبان.

9. تقویت و تحکیم اقتدار نظام اسلامی از طریق تبیین و تشریح مبانی، ارکان و ساختارهای حکومت دینی و اصل رکین ولایت فقیه و نیز زمینه‌سازی و مساعدت در برقراری قسط و عدل و جریان دادن دین در زندگی.

10. افزایش سهم تأثير زنان فرهیخته حوزوي در نهادهای فرهنگی- اجتماعی و سیاسی در توسعه و مهندسی فرهنگی کشور متناسب با شأن آنان در نظام اسلامي.

11. تأمین، توسعه و ارتقاء منابع انسانی مورد نیاز مراکز، دفاتر، مؤسسات علمی فرهنگی و واحدهاي آموزشي- تربيتي تابعه و وابسته.

12.  بهره‌مند ساختن فراگیر همه افراد علاقمند از خدمات علمی و فرهنگی حوزه‌های علمیه خواهران با ایجاد زمینه و فرصت عادلانه برای همه و توزیع متناسب امکانات در سراسر کشور و راه‌اندازی دوره‌های آموزشی مجازی، حضوری، نیمه‌حضوری و غیرحضوری.

13.  افزایش ظرفیت‌های علمی مناطق و مدارس شهرستان‌ها با حمایت از استقرار، هجرت دادن و اعزام فرهیختگان و علماء در واحدهاي آموزشي –تربيتي و حوزه‌های علمیه خواهران.

14. زمینه‌سازی و حمایت از ایجاد و توسعه مؤسسات علمی فرهنگی، انجمن‌های علمی و تشکل‌های مردم‌نهاد اجتماعی، فرهنگی با مشارکت نهادها، سازمان‌ها و افراد ذی‌ربط به منظور بهره‌برداری از ظرفیت‌های علمی و فرهنگی دانش‌آموختگان حوزه‌های علمیه خواهران.

15. ارتقاء و توسعه کیفیت امور اداری، اجرایی، علمی و فرهنگی واحدهاي آموزشي - تربيتي مراکز استان‌ها و شهرستان‌ها با ایجاد ستادهای استانی و منطقه‌ای و قطب‌های علمی.

16. ایجاد و توسعه منابع مالی جدید و افزایش درآمدهای مرکز با جلب وجوهات شرعي، تبرعات، موقوفات و حمایت‌های مردمی و ارائه محصولات فرهنگی و خدمات علمی و پژوهشی.

17. انتقال هدفمند تجارب و دستاوردهای علمی و فرهنگی مرکز به خارج از کشور خاصه کشورهای شیعه‌نشین مجاور در چارچوب سیاست‌های فرهنگی کشور و قوانین مرتبط.

 

ساختار سازماني مركز

مركز، پيشبرد سياست‌هاي فوق و تحقق مأموريت‌هاي محوله خود را، در قالب پنج معاونت (فرهنگي - تربيتي، آموزش، پژوهش، شهرستان‌ها و اداري –مالي )، سه دفتر (برنامه‌ريزي و نظارت، فناوري اطلاعات و مطالعات و تحقيقات زنان) با استفاده از «شوراي اداري»، «شوراي برنامه ريزي آموزشي –تربيتي »، كارگروه‌هاي «ارزيابي» ، «پشتيباني» و‌ «تأسيس» و نيز با ايجاد مديريت‌هاي«منطقه‌ای» و «استاني» دركشور به انجام مي‌رساند.

 

اهم وظايف

مديريت مركز:مدير و قائم مقام، عالي‌ترين مقام تصميم گيرنده مركز مي باشند كه عهده دار انجام مأموريت‌ها و وظايف محوله‌اند و تحقق اين مهم را از طريق دفاتر، معاونت‌ها و شوراهاي تعيين شده ذيل هدايت، نظارت و پي گيري مي‌كنند.

 

شوراي اداري:

مهمترین مرجع تصمیم‌گیری در امور اجرایی و اداری مرکز، پس از مديريت مركز مي‌باشد که اعضای آن عبارتند از:

1ـ مدير 2ـ قائم‌مقام 3ـ معاون پژوهش 4ـ معاون آموزش 5ـ معاون شهرستانها 6ـ معاون فرهنگي و تربيتي 7ـ معاون اداري مالي 8ـ مسؤول دفتر مدير 9ـ مسؤول دفتر برنامه‌ريزي و نظارت 10‌ـ مدير برنامه و بودجه 11ـ مسؤول دفتر مطالعات و تحقيقات زنان 12 ـ مسؤول دفتر فناوري اطلاعات 13ـ مدير ارتباطات و توسعه همكاري‌ها 14ـ مسؤول دفتر مطالعات راهبردي.

اهم وظایف این شورا به شرح ذیل مي‌باشد:

1- تصويب آيين‌نامة داخلي شورا؛

2- تبيين و تصويب وظايف و فعاليت‌هاي معاونت‌ها و دفاتر و تصويب نهايي آيين‌نامه‌هاي كلان اجرايي مربوط به آن‌ها؛

 3- ايجاد هماهنگي بين معاونين و مسؤولين دفاتر از طريق اخذ و بررسي گزارشات كتبي و شفاهي و اتخاذ تدابير مناسب در رفع مشكلات و موانع اجرايي و نيز تبيين و تصويب گردش جريان امور در مركز؛

 4- تصويب طرح‌ها و لوايحي كه جهت ارائه به شوراي عالي تنظيم گرديده است؛

  5- پي‌گيري وظايف و اموري كه از سوي مدير به شورا واگذار مي‌شود؛

 6- تصميم‌گيري در امور مهم مربوط به مركز مديريت حوزه‌هاي خواهران؛

7- تصميم‌گيري در مورد صدور اطلاعيه و اعلام مواضع در مقاطع حساس و داراي اهميت.

شورای برنامه‌ریزی آموزشی- تربیتی:

 شورای برنامه­ریزی آموزشی - تربیتی، شورایی تخصصی متشكل از مدیر مرکز، دبير شورا، معاونين پژوهش، آموزش و فرهنگی- تربیتی، مسؤولين دفاتر مطالعات و تحقيقات زنان و برنامه‌ریزی و نظارت و دو كارشناس پژوهشي، دو کارشناس آموزشي، دو كارشناس تربيتي و دو نفر كارشناس متناسب با موضوع جلسه مي‌باشد که به منظور انجام امور ذيل در حوزه مدير مركز تشکیل می‌گردد:

1- بررسي و تصويب امور كلان نظام جامع تعليم و تربيت نيروي انساني حوزه‌هاي علميه خواهران مشتمل بر موارد ذيل:

1-1- اصول و سياست‌هاي حاکم بر برنامه‌ریزی نظام تعليم و تربيت نيروي انساني شامل نظام‌هاي فرهنگي- تربيتي، آموزشي، پژوهشي و تبليغي؛

2-1- هرم ارتقاء و تعليم و تربيت نيروي انساني در ابعاد تربيتي، علمی و مهارتی شامل طراحی کیفی برنامه‌هاي کلان تعليم و تربیت و تعیین مراحل و مراتب تحقق آن؛

3-1- سياست‌هاي حاكم بر تحقق نظام تعليم و تربيت نيروي انساني (نظام‌هاي فرهنگي- تربيتي، آموزشي، پژوهشي و تبليغي)؛

4-1- نظام‌هاي فرهنگي- تربيتي، آموزشي، پژوهشي و تبليغي؛

5-1- انواع فعالیت‌ها و برنامه‌هاي لازمه تعليم و تربيت نيروي انساني (فرهنگي- تربيتي، آموزشي، پژوهشي و ...) و تعيين سهم هر يك از آن‌ها؛

6-1- انواع روش‌های كلان اجراي برنامه‌ها و فعاليت‌هاي فوق (حضوری، غیرحضوری و ...)؛

7-1-  مقاطع محقق‌کننده هرم تعليم و تربيت نيروي انساني (مقطع‌بندی و سطح‌بندي هرم ارتقاء)؛

2- بررسي هماهنگي محتوايي كليت برنامه‌هاي فرهنگي-تربيتي، آموزشي، پژوهشي و تبليغي، رفع مغايرت‌ها و ملاحظه تناسبات كلي اجرايي آن‌ها، از طريق طرح و تصويب برنامه‌هاي فراگير و مستمر معاونت‌ها و دفاتر.

 

کارگروه ارزیابی:

اين كارگروه با حضور معاونين، مسئول دفتر برنامه‌ريزي و نظارت و تعدادي از مديران به بررسي وضعيت واحدهاي حوزوي موجود و ارزيابي نقاط قوت و ضعف آنان، تصميم‌گيري در خصوص امور واحدهاي حوزوي معطل يا منحل شده، تعيين وضعيت پذيرش سالانه واحدهاي حوزوي و ميزان و نحوه اعطاي كمك‌هاي مركز به واحدهاي حوزوي تابعه مي‌پردازد.

كارگروه پشتيباني:

این کارگروه با حضور مسئول دفتر برنامه‌ريزي و نظارت، معاونين شهرستان‌ها و اداري-مالي، مسؤول دفتر امور پشتيباني واحدهاي حوزوي و مدير برنامه و بودجه به بررسي و تصميم‌گيري در مورد نيازهاي مالي واحدهاي حوزوي تابعه در زمينه تعمير و نگهداري، تجديد بنا، احداث و تجهيز می‌پردازد.

كارگروه تأسيس: 

اين كارگروه با عضويت مسئول دفتر برنامه‌ريزي و نظارت و معاونين شهرستان‌ها، فرهنگي-تربيتي، آموزش، اداري-مالي، مدير حوزه علميه استان مربوطه و مدير تأسيس و توسعه به بررسي و تصميم‌گيري در رابطه با تأسيس يا تحت پوشش قرار گرفتن واحدهاي حوزوي‌اي كه به هر علت تأسيس آن‌ها از سوي همه يا برخي از معاونت‌ها و دفاتر مركز با مخالفت مواجه مي‌گردد، مي‌پردازد.

 

دفتر برنامه ريزي و نظارت:

اين دفتر متشكل از سه مديريت نظارت و ارزیابی، آمار و اطلاعات و برنامه و بودجه درانجام وظايف ذيل فعاليت مي‌كند:

1- تهيه، جمع آوري، نگهداري و سامان دهي آمار و اطلاعات مورد نياز مركز براي اجراي مأموريت‌هاي محوله.

2- برآورد برنامه و بودجه سالانه پس از اخذ پيشنهادهاي معاونت‌ها ارايه به مدير مركز جهت تصويب نهايي.

3- انجام دادن بازرسي‌ها و نظارت‌هاي مورد نياز و ضروري.

4- بررسي شكايات واصله و رسيدگي به آن‌ها.

5- بررسي و تكميل طرح‌ها، پيشنهادها و آيين‌نامه‌ها جهت طرح در شوراي اداري.

6- تهيه دستور كار شوراي اداري و اعلام آن به اعضاي شورا.

7- تدوين صورت جلسات شوراي اداري و ارسال آن به دفتر مدير.

8-تهيه و تدوين گزارش‌هاي عملكرد مركز جهت ارايه به شوراي عالي.

9- اطلاع‌رساني به معاونان و مديران مركز و مدارس درباره امور مورد نياز آنان براي اداره حوزه‌هاي خواهران.

10-  تشكيل کارگروه‌های «ارزیابی» و «پشتیبانی».

 

 

دفتر فناوري اطلاعات:

 اين دفتر با دو مديريت «ایجاد وگسترش شبکه‌ها» و «ایجاد و گسترش سامانه‌ها» فعاليت‌هاي زير را بر عهده دارد:

1-   مطالعه، تحليل و ارزيابي روش‌هاي نوين آموزشي و ارتباطي رايج دنيا و اطلاع رساني، به معاونت‌ها و دفاتر مركز، جهت استفاده در انجام مأموريت‌هاي مركز و تبديل دستاوردها و مفاهيم كليدي آن به مفاهيم و روش‌هاي قابل فهم و اجرا در زمينه آموزه‌هاي ديني و بومي‌سازي آن در حوزه‌هاي علميه خواهران.

2-   مشاوره و ارائه خدمات كارشناسي فني در زمينه فناوري آموزشي- فرهنگي و اطلاع‌رساني به معاونت ها، دفاتر و ساير بخش‌هاي زيرمجموعه مركز.

3-   مطالعه و طراحي فني و پيشنهاد نظام نوين آموزش مجازي ( غيرحضوري، نيمه‌حضوري ) اعم از سيستم جامع و تك درس، در چارچوب مصوبات و ضوابط مركز.

4- توليد و تكثير محصولات آموزشي، فرهنگي، پژوهشي و اداري در قالب‌هاي ديداري و شنيداري ( فيلم، لوح فشرده، كاست و...).

5- توليد محصولات كمك‌آموزشي و عكس، اسلايد، پوستر، نقشه، لوح، كارت، تابلوهاي تصويري، احجام هندسي، سرگرمي‌هاي فكري و...

6-  تحليل سيستم، تجزيه، طراحي و توليد يا تهيه، تكميل و اصلاح نرم‌افزارهاي مورد نياز مركز در زمينه‌هاي آموزشي، فرهنگي، پژوهشي و اداري جهت توسعه كاربري فناوري اطلاعات و مكانيزه شدن امور.

7- طراحي، راه اندازي و نگهداري فني پايگاه‌هاي اطلاع‌رساني مركز.

8-  پشتيباني فني شبكه‌هاي مركز و ارايه خدمات سخت‌افزاري به معاونت‌ها و دفاتر مركز.

9- كارشناسي و ارايه خدمات فني لازم در زمينه تهيه، توليد، اصلاح و تكميل نرم‌افزارها و سخت‌افزارهاي مورد نياز مركز.

 

مرکز تحقیقات زن و خانواده:

 اين مرکز با هدف مقابله با تهاجم فرهنگي و تبيين ديدگاه‌هاي اصيل اسلامي در امور زنان و در صحنه بين‌المللي براي پيشگيري از انتصاب نسبت‌هاي متفاوت به شرع مقدس اسلام در امور فوق و پاسخگويي به شبهات و ابهامات مطروحه، از طرف مركز مديريت در تابستان 1377 تأسيس شد.

انجام فعاليت‌هاي پژوهشي در حوزه مباحث زنان، ارتباطات علمي ـفرهنگي با شخصيت ها و مراكز، برگزاري دوره‌هاي آموزشي و ارائه خدمات پژوهشي و اطلاع رساني ازجمله وظايف اين دفتر در اين راستا مي‌باشد.

 

معاونت فرهنگي –تربيتي:

 اين معاونت باحضور سه مديريت پرورشي، تربيتي و تبليغ در زمينه‌هاي ذيل انجام وظيفه مي‌نمايد:

1- تلاش در جهت ايجاد هسته‌‌هاي مشاوره طلاب در حوزه‌هاي علميه ونظارت برآن‌ها.

2- تهيه و انتشار نشريه سراسري مخصوص طلاب خواهر.

3- ايجاد و توسعه كتابخانه و نوارخانه سمعي و بصري مورد نياز طلاب.

4- تلاش در جهت اعتلاي ابعاد اخلاقي و رفتاري طلاب.

5- نظارت بر مراعات مسائل فرهنگي در ساخت بناي مدارس و تبليغات داخلي.

6- برگزاري و نظارت براردوهاي زيارتي، علمي، اخلاقي ... و تعيين ضوابط آن‌ها.

7- برگزاري مسابقات، ميزگردها و مباحث جمعي و نظارت بر حسن اجراي آن‌ها.

8- هدايت و نظارت برتقويت بنيه تبليغاتي طلاب با استفاده از شيوه‌هاي سخنراني، نويسندگي، مناظره و ساير روش‌هاي تبليغي.

9-  شناسايي قابليت و توان تبليغي طلاب و تلاش درجهت رشد آن ها.

10-  معرفي طلاب مبلغه به مراكز نيازمند.

11-  پشتيباني حوزه‌ها به منظور امكان بهره‌گيري از طلاب در نشر معارف اسلامي متناسب باتوان آن‌ها.

12-  فراهم‌سازي امكان ارتقاي سطح اخلاقي، آگاهي‌ها وعملكرد مربيان با هماهنگي معاونت هاي «آموزش» و «شهرستان‌ها».

 

معاونت آموزش:

 اين معاونت از پنج مديريت با عناوين مديريت «تهیه و تدوین متون و منابع آموزشی»، «سنجش و پذيرش»، «اموراساتيد»، «امورتحصيلات تكميلي» و« امور آموزش عمومي» تشكيل شده است كه اهم و خلاصه وظايف آن‌ها به شرح ذيل مي‌باشد:

1- هدايت و حمايت از حوزه‌هاي تابعه در جهت اجراي نظام آموزشي مصوب.

2-  نظارت بر پذيرش طلاب و نيز اجراي نظام آموزشي مصوب درحوزه‌هاي تابعه.

3- انجام پذيرش سراسري طلاب به وسيله مركز در موارد لزوم.

4- فراهم‌سازي زمينه ارتقاي سطح علمي و اخلاقي اساتيد، با هماهنگي معاونت‌هاي «فرهنگي –تربيتي» و «شهرستان‌ها».

5- هم‌كاري با حوزه‌هاي تابعه در جهت تكميل كادر علمي آن‌ها.

6- فراهم‌سازي امكان تبيين وضعيت فارغ‌التحصيلان در مقاطع، سطوح و دوره‌هاي مختلف و اعطاي مدارك متناسب به آن‌ها.

7- طراحي و تنظيم سيستم ارزيابي آموزشي و نظارت بر حسن اجراي امور آموزشي.

8- طراحي و تنظيم الگوي آموزشي حوزه‌هاي عمليه و هدايت و نظارت برحسن اجراي آن‌ها.

9- تصدي تدوين متون درسي درسطوح مختلف آموزشي حوزه‌هاي علميه خواهران با بهره‌گيري مستقيم و غيرمستقيم از پژوهشگران حوزوي.

10-  بازبيني متون درسي و تهيه اصلاحات لازم درآن‌ها، متناسب با نيازهاي فردي و اجتماعي زنان.

 

معاونت پژوهش:

 اين معاونت با سه مديريت«پشتیبانی پژوهشی»، «ساماندهی امور پژوهشی واحدهای حوزوی» و «ساماندهی امور پژوهشی عمومی» امور ذيل را عهده‌دار مي‌باشد:

1- هدايت و نظارت بر تحقيقات درحوزه‌هاي علميه خواهران از طريق سازمان‌دهي موضوعات، روش‌ها و كيفيت بهره‌گيري از آن‌ها.

2- شناسايي و سازماندهي محققان و فضلاي خواهر در سراسر كشور به منظور معرفي به مراكز و مجامع فرهنگي.

3- ايجاد ارتباط و همكاري با مراكز علمي، فرهنگي و پژوهشي داخلي و خارجي.

4- تهيه ونگهداري منابع اطلاعاتي قابل استفاده از حوزه و بازيابي، پردازش و ارايه آن‌ها برمبناي سفارش مديران مدارس و كارشناسان مركز.

 

معاونت شهرستان ها:

 اين معاونت با دو مديريت «تأسيس و توسعه» و «بهره‌برداري» با شرح وظايف ذيل فعاليت مي‌نمايند:

1- شناسايي حوزه‌هاي علميه خواهران در سراسر كشور و انتقال اطلاعات مربوط به آن ها به مركز.

2- بررسي و تكميل پرونده‌هاي متقاضيان تأسيس حوزه علميه و نيز تحت پوشش قرارگرفتن و ارائه پرونده‌هاي مذكور به مديريت مركز جهت صدور مجوز.

3- هدايت و نظارت بر عملكرد مديران و مؤسسين حوزه‌هاي علميه تابعه.

 

معاونت اداري مالي :

اين معاونت با چهار مجموعه «امور مالی»، « امور اداری و منابع انسانی»، « امور پشتیبانی واحدهای حوزوی» و «امور فنی -مهندسی و عمران» وظايف زير را انجام مي دهد:

1- تلاش در جهت تأمين نيازمندي‌هاي اقتصادي معاونت‌ها و حوزه‌هايخواهران.

2- نظارت بر حسن اجراي مصوبات و مقررات امور مالي  در حوزه‌هاي تابعه.

3- پيش‌بيني اعتبار مورد نياز سالانه براي پشتيباني از مركز و مدارس تابعه.

4- پي‌گيري تأمين و تخصيص اعتبارات مصوب سالانه.

5- انجام دادن امور اداري و خدماتي مركز و مجموعه‌هاي وابسته.

6- حمايت و نظارت بر حسن اجرا  و ارتقاي امور اداري و خدماتي مدارس.

7- انجام امور ساختماني و تأسيساتي مركز و مجموعه‌هاي وابسته.

8-  حمايت، پشتيباني و نظارت بر تأمين و گسترش مكان مدارس علميه.

9-  حمايت و پشتيباني از تجهيز مدارس علميه.

10-  مساعدت و حمايت از احياء و حفاظت از املاك، مستغلات، موقوفات و ساير اموال حوزه‌هاي علميه خواهران.